Clases teóricas del 13 y 14 de octubre.

El tema fundamental de estas clases ha sido Internet. Tecnología que ha cambiado nuestra vida, nuestra forma de comunicarnos, y por lo tanto, nuestras formas de enseñar.

Hemos conocido como surge, debido a la preocupación por la descentralización de la información, con el Proyecto DARPA. Y su evolución en los años posteriores.

Para conocer la evolución, se ha hablado de distintas figuras representativas tales como: V. Cerf, R. Kahn (conocidos como los padres de Internet),  Tomlinson  ( se relaciona con el correo electrónico), entre otros.

Mª Paz, una vez más, nos invitó a indagar sobre dichos autores, quienes siguen viviendo y trabajando en aspectos relacionados con las Tecnologías, hoy en día.

Un ejemplo de ello es:

V.Cerf: Actualmente realiza diversos trabajos, entre ellos: investigaciones para la NASA.

Para conocer mejor la historia de Internet e buscado un video por Internet que trata este tema, aquí os dejo el enlace:

http://www.youtube.com/watch?v=FGxDIh7OLno

Al hablar de Internet no pasó desapercibido el desarrollo de aquellas máquinas que nos han permitido durante tantos años “conectarnos a la red”, por ello, os dejo una fotografía del ordenador que se considera el padre de los ordenadores: ENIAC

Segunda y tercera clase teórica (dias 6 y 7 de octubre)

Una vez conocidos los conceptos básicos relacionados con tecnología educativa, en la primera clase de la semana de octubre empezamos a conocer de forma resumida las bases teóricas fundamentales de la tecnología educativa.

Quiero destacar en esta ocasión que durante la clase, al hablar de redes telemáticas,  comenzamos a conversar sobre los distintos buscadores (google, yahoo,…). Lo más interesante de esto fue que todos o casi todos utilizábamos el mismo buscador google.

He encontrado una noticia sobre ésta cuestión:  

“Según un sondeo realizado por la consultora Netprovider, Google es el buscador más utilizado por los internautas. Por cada búsqueda en Yahoo se hacen 7 en Google.

Os dejo el enlace: http://www.laflecha.net/canales/blackhats/cual-es-el-buscador-online-mas-usado-en-espana/

Mª paz a su vez nos invitó a ver cómo los resultados obtenidos en la búsqueda de información de uno u otro no son los mismos.

Como podemos ver en estos dos enlaces los resultados obtenidos con yahoo son muy distintos a los obtenidos con google:

http://es.images.search.yahoo.com/search/images?vc=&p=tecnolog%C3%ADa+educativa&toggle=1&cop=mss&ei=UTF-8&fr=yfp-t-705

http://www.google.es/images?hl=es&q=tecnolog%C3%ADa%20educativa&rlz=1R2ACAW_es&um=1&ie=UTF-8&source=og&sa=N&tab=wi

En la clase del 7 de octubre realizamos un listado sobre nuevas tecnologías ordenadas en función de su uso educativo.

Pudimos ver con ésta actividad la pluralidad de nuevas tecnologías que existen.

Posteriormente analizamos las diferencias entre la comunicación presencial y la mediada por el ordenador y las  distintas situaciones comunicativas que pueden darse:

Ejemplos:	Mismo tiempo	Tiempo diferido
Mismo espacio	COMUNICACIÓN PRESENCIAL	NOTAS EN UN TABLON
Diferente espacio	TELÉFONO	CORREO

Gracias por leer esta entrada!

Primera clase teórica 30/09/2010

En la primera clase teórica de la asignatura tecnología educativa intentamos  aproximarnos al concepto de nuevas tecnologías aplicadas a la educación.

Destacando para ello, características que nos permitieron entender mejor este concepto.

Para conocer más sobre nuevas tecnologías indagué en internet y encontré varias páginas sobre tecnologías educativas interesantes, entre ellas:

La página del instituto de tecnologías educativas. Aquí os dejo el enlace: http://www.ite.educacion.es/

Además encontré en Educa con tic una de las viñetas de Néstor Alonso, que según mi opinión, refleja una de las principales limitaciones de la tecnología educativa: el temor que sienten algunos docentes ante las nuevas tecnologías.

Gracias por leer mi blog!

¡Bienvenid@s a mi blog!

Este blog ha sido creado en la 1ª sesión práctica de la asignatura Innovación Tecnológica y Enseñanza de 5º de pedagogía.
Con él hemos conocido otras alternativas para educación y una vez más hemos observado la multitud de posibilidades que nos ofrece internet; además dicho blog nos servirá como soporte para el seguimiento de esta asignatura, ya que comentaré  todo lo relacionado con el desarrollo de las clases.

Espero que os guste a todos, y ya sabeis...vuestra opinión también es importante!

¡Un saludo!